понедельник, 25 февраля 2019 г.

Міфи про торгівлю людьми

Торгівля людьми - на третьому місці у рейтингу найприбутковіших кримінальних бізнесів у світі. Вона стала глобальним злочинним бізнесом, який охплює увесь світ. І у цій кримінальній круговерті Україна є не лише країною походження, а й країною призначення та транзиту. У 2018 році поліцейські викрили 21 організовану злочинну групу, що займалася
 людьми. Потерпілими є 223 людини, з них 135 жінок, 60 чоловіків і 28 дітей. Лише протягом шести місяців минулого року в нашій державі виявили 186 фактів цієї кримінальної діяльності. Буквально минулого місяця на Міжнародному пропускному пункті "Ягодин" затримали 29-річного волинянина та 31-річного громадянина республіки Вірменія, які намагалися перевезти за кордон у сексуальне рабство трьох дівчат із Волині. Звісно, самі жертви цього не знали, бо ж вербувальники обіцяли їм пристойну і високооплачувану роботу у Німеччині.

Міфи про торгівлю людьми

1. Торгівля людьми - це проституція.

Проституція є лише одним з багатьох способів експлуатації людей. Торгівля людьми означає сучасне рабство, в якому людей використовують і для проституції, і в будівництві, і в сільському господарстві, і на шкідливому виробництві, і в дитячій порнографії, і навіть як донорів органів. 

2. Торгують лише молодими жінками

Проблема торгівлі людьми стосується не лише молодих жінок. Дорослих чоловіків і хлопчиків-підлітків використовують на примусових роботах, а літніх та молодих жінок примушують виконувати господарську роботу. Є випадки, коли жебрацтвом змушували займатися навіть трирічних дітей.

3. Жертвами торгівлі людьми стають лише неосвічені люди

Багато жертв торгівлі людьми мають неповну або повну вищу освіту, більшість з яких - городяни. Ними можуть стати бухгалтери, медсестри, вчителі, інженери - кожен із нас.

4. Мої друзі не можуть мене продати

На жаль, торговці людьми - це не лише незнайомці. Друг, якому довіряєш, знайомий або член сім'ї може запропонувати вам роботу, яка насправді виявляється пасткою, що закінчується примусовою працею. Часто вони і самі не знають, що насправді вебують вас для продавця. Завжди ретельно вивчайте будь-яку пропозицію роботи, навіть якщо ви довіряєте тому, хто її пропонує.

5. Людьми торгують лише за кордоном, а  не в моїй країні. 

Випадки торгівлі людьми трапляються не лише за кордоном, а й в Україні. Людей обманом намовляють погодитися піти на нову роботу, а все закінчується рабством. Дітей відвозять в інше місто і примушують жебракувати на вулиці.Їх існування повністю залежне від тих, хто їх утримує. 

6. Поїздка за кордон цілком безпечна

Виїжджаїчи за кордон для роботи, навчання або як турист, ви наражаєте себе на небезпеку, якщо не володієте повною і точною інформацією. Перед від'їздом дізнайтеся більше про правила та закони країни призначення, де можна отримати інформацію і допомогу, з ким у місці вашого перебування можна зв'язатися у разі необхідності. Зробіть копії документів.

7. Зі мною такого ніколи не трапиться 

Жертвою торгівлі людьми може стати будь-хто. Торгівці винаходять все хітріші і хитріші способи обману, на які піддаються навіть розумні і освчені люди. Ніхто не застрахований від цієї загрози. Її можна уникнути лише знаючи про цей ризик і знаючи як себе захистити.

8. Той, кого продали в рабство, завжди може повернутися. 

Жертви торгівлі людьми позбавлені фізичної свободи, в них віднімають особисті документи, їхнім сім'ям погрожують. Жінок і дівчат, яких змушують займатися проституцією, шантажують погрозами розповісти про це близьким або друзям. Діти, продані в рабство, знаходяться в повній залежності від того, хто їх експлуатує. Торгівці також користуються тим, що жертви бояться кримінального переслідуваня і депортації в разі спроби звернутися по допомогу. Вирватися з цих тенет та повернутися додому вдається не кожному. 

9. Жертвам торгівлі людьми ніхто не допомагає

Жертви торгівлі людьми  можуть розраховувати на допомогу в психологічній реабілітації та початку нового життя вдома. МОМ, державні органи та партнерські організації надають безкоштовну, анонімну медичну, юридичну, психологічну допомогу, проводять професійне навчання, допомагають сім'ям постраждалих тощо. 









вторник, 19 февраля 2019 г.

Внесення змін до законодавства щодо протидії булінгу


18 грудня 2018р. Верховна Рада ухвалила Закон про внесення змін до деяких законодавчих актів щодо протидії булінгу (цькуванню), ознайомитися зі змістом якого можна за посиланням: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2657-19 
Документ вніс ряд змін у Кримінальний кодекс України, закони “Про освіту” і “Про загальну середню освіту”. Булінг (цькування) – діяння (дії або бездіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи та (або) такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого. 
Щодо доведеності факту булінгу, то для цього в законі спеціально визначені типові ознаки булінгу – тобто критерії, які свідчать, що це справді був булінг.
Типові ознаки булінгу такі:
– систематичність (тобто повторюваність) діяння;
– наявність сторін: кривдник (булер), потерпілий (жертва булінгу), спостерігачі (за наявності);
– дії або бездіяльність кривдника, наслідком яких є заподіяння психічної та/або фізичної шкоди, приниження, страх, тривога, підпорядкування потерпілого інтересам кривдника, та/або спричинення соціальної ізоляції.

Хто платитиме і за що?

У разі доведення булінгу кривдник муситиме сплатити штраф від 50 до 100 неоподатковуваних мінімумів доходів громадян (у 2018 році це від 850 до 1700 грн) або виконувати громадські роботи протягом 20-40 годин.
Якщо ж булінг вчиняється групою осіб або повторно протягом року, то кривдник/-и сплачуватимуть від 100 до 200 неоподатковуваних мінімумів доходів громадян (від 1700 до 3400 грн) або виконуватиме/-уть громадські роботи протягом 40-60 годин.
Якщо булінг вчиняє неповнолітня (до 18 років) або малолітня (до 14 років) особа, то за неї платитимуть штраф і виконуватимуть громадські роботи батьки або особи, які їх замінюють.
Також керівник школи муситиме заплатити штраф, якщо не повідомить поліції про випадки цькування когось з учнів. А саме це коштуватиме від 50 до 100 неоподатковуваних мінімумів доходів громадян (від 850 до 1700 грн станом на 2018 рік) або ж виконати виправні роботи строком до одного місяця з відрахуванням до 20% заробітку.
Також важливо, що учні та вчителі зобов’язані повідомляти керівництву школи про випадки цькування, свідками яких вони були особисто або про які отримали достовірну інформацію.

Чи є в законі щось про булінг щодо вчителів?

Так. Зокрема сказано, що вони мають право на захист під час освітнього процесу від будь-яких форм насильства та експлуатації, зокрема й булінгу, дискримінації за будь-якою ознакою, від пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю.
Водночас, директор школи зобов’язаний приймати заяви про булінг від будь-яких осіб, зокрема й учителів. Також у визначенні булінгу чітко написано, що він може стосуватися будь-кого з учасників освітнього процесу.

вторник, 5 февраля 2019 г.


Для того, щоб долучитися до відзначення Дня безпечного Інтернету 5 лютого 2019 року:
·                     завантажуйте логотип Дня безпечного Інтернету 2019: https://goo.gl/sTpyAV;
·                     завантажуйте Ключові повідомлення до Дня безпечного Інтернету 2019: https://goo.gl/uQJZhY;
·                     реєструйте свою підтримку та отримуйте відкритий цифровий бейдж «Організатор_ка заходу до Дня безпечного Інтернету 2019» за посиланням:https://bit.ly/2OAHJXB;
·                     проводьте уроки, зустрічі, обговорення, тренінги, форуми, конференції, класні години, батьківські збори, прес-конференції, квести із безпеки онлайн;
·                     повідомляйте про свої події у соціальних мережах, використовуючи хештеги #SID2019, #SaferInternetDay#ДеньБезпечногоІнтернету;
·                     створюйте обіцянку щодо безпечного користування Інтернетом для 2019 року та беріть участь у #saferinternetchallenge.

Навчально-методичні ресурси

·                   Навчально-методичний посібник «Обачність. Пильність. Захист. Ввічливість. Сміливість»
Джерело: https://goo.gl/5iGjPJ
Посібник містить плани уроків призначені для учнів та учениць початкової школи та зосереджені на ключових принципах мережевого етикету й безпеки. Заняття запропоновані у п‘яти темах: обачність в Інтернеті, пильність в Інтернеті, захист в Інтернеті, доброзичливість в Інтернеті, сміливість в Інтернеті.
·        Посібник Клан Кліц-Клац. Виховання дітей в цифрову еру
Джерело: https://goo.gl/Em7sYj
Посібник для батьків у доступній формі містить необхідну інформацію та поради, які будуть корисні батькам для сприяння позитивному використанню дітьми цифрових технологій.
·                   Посібник для підлітків the Web We Want(Інтернет, який ми хочемо)
Джерело: https://goo.gl/EdR4x6
Посібник створений молодими людьми для молоді, спрямований на вивчення прав та обов’язків в Інтернеті та заохочення до роздумів про поведінку в Інтернеті.
Запропоновані 18 завдань допоможуть підліткам перевірити свої навички, дізнатися більше про свої права в онлайн-світі.
·                   Керівництво із соціально-педагогічного супроводу формування безпечної поведінки підлітків в Інтернеті
Джерело:https://goo.gl/J1Xkg6
Посібник містить опис технології соціально-педагогічного супроводу формування безпечної поведінки підлітків в Інтернеті: теоретичні питання безпечної поведінки в Інтернеті, опис занять та 8 тренінгових вправ із розвитку базових компетенцій безпечної поведінки підлітків в Інтернеті, плани заходів для педагогів та батьків.
·        Посібник з протидії мови ненависті «Закладинки»
Джерело: https://goo.gl/GZNQYf
Посібник містить 24 приклади вправ з теми протидії мові ненависті онлайн через навчання з прав людини. У вправах розкриваються теми мови ненависті онлайн, прав людини в Інтернеті, свободи вираження поглядів, приватного життя і безпеки, інтернет-грамотності, демократії та участі.

Ресурси про День безпечного Інтернету:

·        Офіційний сайт Дня безпечного Інтернету (англійською мовою): www.saferinternetday.org
·        Сторінка «День безпечного Інтернету в Україні» у Фейсбуці: https://www.facebook.com/UkraineSID
·        Сторінка «День безпечного Інтернету в Україні» у Твіттері: https://twitter.com/UkraineSID
·        Сайт Центру кращого Інтернету: https://betterinternetcentre.org
·        Сайт Інституту модернізації змісту освіти:https://imzo.gov.ua

5 лютого - День безпечного інтернету!

     
5 лютого 2019 року у світі відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet day) під гаслом "Разом для найкращого інтернету". День безпечного інтернету запровадили мережі Іnsafe та Inhope за підтримки Європейської комісії для просування безпечного та позитивного використання цифрових технологій, особливо дітьми та молоддю. 
    День безпечного інтернету відзначають щороку в другий день другого тижня другого місяця. Мільойни людей об'єднуються, щоб надихнутися для позитивних змін онлайн, підвищіти освіченість з питань безпеки онлайн та взяти участь у заходах, що проходять у всьому світі. День безпечного інтернету націлений на створення безпечного та найкращого Інтернету, де кожний та кожна можуть використовувати технології відповідально, у дусі поваги, критично та творчо. 
    Тема Дня безпечного Інтернету "Разом для найкращого інтернету" надихає всіх приєднуватися до руху та використовувати найкращий потенціал Інтернету для об'єднання людей. Є багато шляхів зробити це:
- Діти і молодь можуть допомогти покращити Інтернет, поводячись онлайн позитивно та ввічливо, захищаючи онлайнову репутацію як власну так і інших, використовуючи позитивні можливості залучення, створення та поширення контенту онлайн. 
- Батьки і вихователі відіграють важливу роль у натхненні та підтримці дітей та молоді використовувати технології відповідально, у дусі поваги, критично та творчо шляхом забезпечення відкритого діалогу з дітьми, навчання їх використовувати безпечні та позитивні технології, а також подаючи приклад поведінки. 
- Педагоги можуть допомогти покращити Інтернет через формування в учнів та учениць навичок цифрової грамотності шляхом розвитку критичного мислення, що дозволить їм гарно орієнтуватися в онлайновому світі. 
- Кожний і кожна відповідальні за створення позитивного різноманіття онлайн. Ми всі можемо просувати позитив, коректно спілкуючись онлайн та демонструючи повагу до інших, шукаючи позитивні можливості творити та спілкуватись. Ми всі можемо відповідати на онлайновий негатив, повідомляючи про прийнятний або неприйнятний контент. 

Протидія булінгу. Інший - Не гірший!

  Перегляньте відео та поміркуйте: до яких наслідків може призвести булінг? Як йому запобігти та як захиститися?