До уваги батьків!

Права та обов'язки дитини

В рамках Всеукраїнського тижня права 11.12.2018р. в ЕЗОШ№7 відбулась лекція за участю представника Ювенальної превенції Денесюка І.В., спеціаліста ЦСССДМ Завгородньої Г.О. на тему "Права та обов'язки дитини". Було наголошено на важливості та актуальності питання, учні 8 - 9 класів згадали, в яких документах закріплені права людини, поміркували, які саме обов'язки мають учні під час знаходження у школі та в громадських місцях. Школярам було продемонстровано відеоролік "Секрети маніпуляції. Табак" з подальшим обговоренням, під час перегляду якого підлітки більше дізналися про небезпечні речовини, які містяться у цигарках, а також побачили, як саме відбувається маніпуляція людським розумом у ЗМІ шляхом формування позитивного образу курців.

Тиждень правової освіти

З 3 по 7 грудня в ЕЗОШ№7 тривав тиждень правової освіти. Було проведено лекторії, відеолекторії, ігри, години психолога з метою ознайомлення учнів з їх правами та обов'язками, наголошення на важливості та актуальності теми.

10 грудня - Міжнародний день прав людини

Після закінчення Другої Світової війни і спроби усвідомлення всіх жахів зневаги прав і свобод людини, які вона оголила, міжнародне співтовариство постаралося об'єднатися в цих загальнолюдських поняттях і Генеральною Ассамблеєю ООН 10 грудня 1948р. була прийнята Загальна декларація прав людини. Пізніше, в 1950 році всім зацікавленим державам і організаціям було запропоновано відзначати цю дату як всесвітній День прав людини. Відзначається щорічно відповідно до резолюції Генеральної Ассамблеї ООН.
Основними міжнародними документами, які закріплюють права людини, є:
- Загальна декларація прав людини;
- Міжнародний пакт про політичні і громадянські права;
- Міжнародний пакт про економічні, соціальні і культурні права;
- Європейська конвенція про захист прав людини та основних свобод.
Права дитини регулюють такі міжнародні документи:
- Декларація прав дитини;
- Конвенція про права дитини.
Правами дитини, згідно цих документів, є наступні:
1. Право на життя і вільний розвиток
2. Право на ім'я та набуття громадянства;
3. Право знати своїх батьків та користуватися батьківською турботою;
4. Право не розлучатися з батьками наперекір їх бажанням;
5. Право на волю думки, совісті, свободи, релігії;
6. Право на отримання інформації;
7. Право на охорону здоров'я;
8. Право на вчасну медичну допомогу;
9. Право на освіту;
10. Право на захист від економічної експлуатації;
11. Право на захист від всіх форм сексуальної експлуатації.

Джерело: https://www.dilovamova.com/index.php?page=10&holiday=332
                 http://www.solor.gov.ua/info/19/7491

Дитина і Інтернет: поради батькам

Павутина окутала Ваших дітей? Якщо Вас зацікавило це інтернет-питання можемо тільки привітати Вашу небайдужість! У  XXI столітті комп’ютери та Інтернет стали невід’ємним чинником існування не тільки дорослого суспільства а і наших улюблених дітей. Що стосується дітей, то ті ж самі комп’ютери та Інтернет є не лише чудовим інструментом навчання та розваги, але нажаль ще приховують у собі реальну небезпеку.

Все частіше батьки і педагоги говорять про негативний вплив Інтернету на психологічний, емоційний та фізичний стан здоров’я школярів і сходяться на думці, що інтернет більшою мірою відволікає школярів, ніж навчає.
Інтернет і діти
За результатами недавнього опитування, сучасні діти ризикують – відвідати небажані сайти, скачати нелегальне програмне забезпечення чи вплутатися в спілкування з незнайомими людьми, переважно, при користуванні комп’ютером вдома, а зовсім не в школі, як вважають багато батьків. А вся справа в тому, що обмеження на користування комп’ютером у школі набагато суворіше домашніх заборон батьків. Адміністрація навчального закладу, набагато частіше, ніж батьки використовує програмне забезпечення, що обмежує користування підлітками Інтернетом. Тому те, що заборонено дітям у школі, вони з легкістю проробляють вдома.
Що ж поганого може трапитися з вашою дитиною, якщо безконтрольно залишати її у Всесвітній павутині?
1 . Зустріч з неприємними і небезпечними людьми в чатах або сервісах спілкування. За статистикою – це найбільший ризик. Підлітки можуть увійти в компанії, про які їм не варто було б навіть і думати. Це радикальні політичні групи, сатанинські культи, мережеві “оргії”. Звичайно, ці групи існують і в реальному світі, тільки дітям та підліткам набагато легше «на початку» брати участь в їх зборищах, сидячи за комп’ютером у себе вдома.

2. Образи, аморальний контент. Мова йде не тільки про порнографію. Крім цього існують сайти, присвячені піротехниці, суїциду, обговоренню кримінальних дій, вживання тих чи інших наркотиків. Звідси може роспочатися захоплення наркотиками, алкоголем, курінням і іншими небезпечними речами.

3. Увага! серйозна небезпека починається тоді, коли підлітки збираються на реальну зустріч зі своїми онлайновими друзями. Навіть у тих інтернетівських спільнотах, які регулюються порядними людьми, навряд чи можна щось зробити, якщо дорослі прикидаються підлітками, щоб здобути прихильність молодих людей. Зловмисник представляється прихильником, який симпатизує співрозмовнику, якому можна довіряти. Він заохочує дитину до обговорення особистих проблем, намагається емоційно прив’язати до себе. Це той самий тип стратегії, яким користуються зловмисники в звичайному світі. Пам’ятайте, що інтернет може представляти реальну загрозу зустрічі дитини з людьми, котрі мають сексуальні плани щодо дітей.

4. Залучення в азартні ігри. Навіть прості он-лайн іграшки - завдають непоправної шкоди, займаючи у дитини переважну частину часу, відволікаючи її від занять і спокійного відпочинку, шкодячи психічному і фізичному здоров’ю.

5. Отримання брехливої інформації.

6. На жаль, але діти можуть почати загрожувати людям і порушувати закон.

Як можна запобігти негативним наслідкам користування інтернетом дітьми?

Безпека дітей в інтернеті:

1.Навчіть дитину не давати особисті дані (ім’я, адресу, номер або адресу школи, місце роботи батьків та їх робочий телефон), особливо в чатах і на дошках оголошень.

2.Будьте в курсі електронної пошти, яку отримують ваші діти, а також використовуваного пароля. На жаль, всі ми знаємо, що читати чужі листи не можна, але в даному випадку це правило порушити не завадить.

3.Попередьте, що не можна відкривати підозрілі посилання електронної пошти, файли, додатки або веб-сторінки від незнайомих або сумнівних людей.

4.Навчіть дітей не організовувати зустрічей зі своїми знайомими по інтернету. Поясніть, що люди в чатах не завжди ті, за кого себе видають, і в реальному житті можуть сильно відрізнятися від тих , якими вони здаються в інтернеті. Попередьте, що якщо дитина все ж таки зважиться на зустріч, то нехай призначає її у громадському місці і обов’язково попередить батьків. Краще, якщо ви поїдете разом.

5.Тримайте комп’ютер там, де вам зручніше контролювати його використання. Встановіть чіткі вимоги щодо користування комп’ютером та інтернетом, і завжди вимагайте їх виконання.

6.Регулярно проводите час в інтернеті разом з вашими дітьми для того, щоб дізнатися, чим вони там займаються і що їх цікавить. Постарайтеся встановити атмосферу довіри і взаєморозуміння. Не звинувачуєте їх за неприємні випадки в інтернеті, щоб дитина не стала їх від вас приховувати, боячись покарання. Попросіть дитину показувати всі отримані повідомлення, які їм неприємні.

7.Скажіть дитині, що не можна відповідати на образливі або небезпечні посилання по електронній пошті, в чатах, форумах. Веб-сайти, на яких вони відчувають себе дискомфортно, необхідно негайно залишати.

8.Найкращий спосіб захистити дітей полягає в установці комп’ютерів в місцях збору всієї сім’ї а не в дитячих кімнатах. Таким чином, батьки можуть іноді поглядати через плече дитини, не будучи йому в тягар. Молодші діти повинні бути під контролем в будь-який час свого перебування в інтернеті.

9. Якщо є можливість, купіть(або пошукайте в інтернеті) спеціальну програму, яка дає дорослим можливість обмежувати доступ дітей до небажаних ресурсів в Internet. Програма контролює дії дитини і перевіряє контент кожної відвідуваної веб-сторінки. Якщо вона виявляє підозрілу інформацію (порнографія, насильство, релігійні секти і т.п.) то доступ до такої сторінки відразу блокується. Серед таких “захисників” можна виділити: Parental Filter, CYBERsitter, ChildWebGuardian. Згідно з дослідженнями, на сьогоднішній день немає комп’ютерних програм, здатних повністю захистити маленького користувача від доступу до небажаної інформації. Навіть найкращі програмні продукти відсікають не більше 20% потенційно небезпечного контенту. Тому тільки технічними засобами проблему не вирішити, важливий і “людський фактор”. Тобто нормальні відносини дітей і батьків. Уважно стежте за тим, як ваші діти користуються інтернетом, і навчіть їх робити усвідомлений і грамотний вибір.

Джерело:http://ukped.com/novini/novini-u-sviti.html

Акція "Червона стрічка"

30.11.2018 в ЕЗОШ№7 було проведено акцію "Червона стрічка". Символічні червоні стрічки розповсюджувалися серед учнів та вчителів школи. Під час акції школяри пригадали, як саме передається хвороба, як захиститися від неї, поміркували про необхідність підтримки людей, хворих на СНІД. З метою інформування підлітків про ВІЛ та СНІД у цей день демонструвалося відео "Чому так важко вилікуватися від ВІЛ?"

Історія Червоної стрічки як символу боротьби із СНІДом

Ідея символу Дня боротьби зі СНІДом була задумана навесні 1991 року і належить художнику Франку Муру, який жив у невеликому містечку штату Нью-Йорк. Одного разу Франк Муру звернув увагу на сім’ю, яка жила по сусідству. Сім’я носила жовті стрічки. Жовті стрічки для них були символом надії та віри. Вони всім серцем сподівалися, що їхня старша дочка – солдат, на той момент брала участь у військових діях в Перській затоці, – повернеться додому живою і здоровою. 

Для початку необхідно згадати, що вперше стрічки як символ почали носити під час Війни в Затоці. Крім цього, зелені стрічки, які були схожі на перевернуту букву «V», були символом переживання і співчуття за тих людей, які зіткнулися з трагедією, пов’язаною з вбивствами дітей в Атланті. Об’єднавши все, що було колись пов’язано зі стрічкою, Франк Муру прийшов до висновку, що така ж стрічка, тільки іншого кольору, могла б стати і символом боротьби проти СНІДу.

Цю ідею художник запропонував групі «Visual AIDS», і вона відразу ж була прийнята. На самому початку реклами були створені листівки, на яких було написано: «Відріжте червону стрічку 6 сантиметрів завдовжки, потім скрутіть у верхній частині у формі перевернутої” V “. Використовуйте англійську шпильку, щоб прикріпити її до одягу ». Більшість народів цю ідею підтримали і почали кріпити червоні стрічки до свого одягу.

Через деякий час, а точніше 2 червня 2000 року, на сорок п’ятої щорічної церемонії вручення нагород «Tony Awards» учасникам і номінантам конкурсу було запропоновано прикріпити до свого одягу червоні стрічки, що стали символом співчуття, підтримки і надії на майбутнє без СНІДу. Ця акція була проведена з вірою в те, що кожного року 1-го грудня всі люди будуть носити червоні стрічки, які об’єднують всі народи в боротьбі зі СНІДом.

Акція була проведена дуже успішно. Червона стрічка стала популярна і отримала своє визнання як справжній символ, як невід’ємна частина одягу в цей день. Символ дня боротьби зі СНІДом кріплять сьогодні на одворотах піджаків, полях капелюхів, іншими словами – скрізь, де можна приколоти маленьку англійську шпильку з червоною стрічкою. Зараз жодна акція, спрямована на боротьбу зі СНІДом, не обходиться без неї. Вона стала символом не тільки розуміння, а й об’єднання зусиль людей, спрямованих на вирішення цієї проблеми. Прикріпивши стрічку до свого одягу, людина висловлює свою підтримку, співчуття і переживання тим, хто хворий.

Джерело:https://stud.udpu.edu.ua/blog/2016/12/scho-oznachaje-chervona-strichka-yaku-vdyahayut-u-vsesvitnij-den-borotby-zi-snidom

16 днів проти насилля

З 26.11.2018р по 11.12.2018р. триватиме Всеукраїнська акція "16 днів проти насилля", метою якої є привертання уваги громадськості до проблем домашнього насилля, насилля за ознакою статі, інформування про засоби боротьби із проблемою, формування нетерпимого ставлення до явищ насильства. Шістнадцятиденний період охоплює наступні важливі дати:
- 25 листопада - Міжнародний день боротьби за ліквідацію насилля стосовно жінок

Ця дата була обрана в пам'ять сестер Мірабал - політичних активісток, що в 1960р. були жорстоко вбиті за наказом Домініканського диктатора Рафаеля Трухільо. Цей день також став символом світового визнання проблеми гендерного насилля. Дуже важливо, щоб кожен з нас усвідомив, що насилля по відношенню до жінки - це не міф, а реальна проблема сьогодення. Жінки в усьому світі потерпають від домашнього насилля більше, ніж від пограбувань та в автомобільних катастрофах разом узятих.

- 1 грудня - Всесвітній день боротьби зі СНІДом

Вперше Всесвітній день боротьби зі СНІДом відзначався 1 грудня 1988 року з ініціативи Всесвітньої організації охорони здоров'я, після того як на зустрічі міністрів охорони здоров'я всіх країн прозвучав заклик до соціальної терпимості і розширення обміну інформацією щодо ВІЛ/СНІД. Щодня в Україні реєструється 48,5 випадків захворювань на ВІЛ-інфекцію, серед дорослого населення ступінь поширеності хвороби складає 1,1%.

- 2 грудня - міжнародний день боротьби з рабством

Дата обрана не випадково - саме 2 грудня 1949р. Генеральна асамблея ООН прийняла конвенцію про боротьбу з торгівлею людьми і з експлуатацією проституції третіми особами. За даними Global Slavery Index, показник кількості рабів у 2016 році складав 46 млн осіб, причому, згідно з попередніми дослідженнями, він збільшився на 10 млн. Чверть людей, які знаходяться в рабстві - діти.

- 3 грудня - міжнародний день людей з особливими потребами

Проведення міжнародного дня людей з особливими потребами спрямовано на привернення уваги до проблем цієї категорії суспільства, захист їх гідності та благополуччя. В Україні проведення цього дня встановлено указом президента, починаючи з 1993р.

- 5 грудня - міжнародний день волонтерів

День відзначається щорічно з 1985р., в Україні офіційно визнано у 2003р. Волонтерство грунтується на добровільності, співчутті, солідарності з потребами та ідеями інших. Свій вільний час волонтери присвячують суспільним справам, беручи участь в усіляких акціях, програмах соціальної взаємодопомоги, культурного просвітництва. Згідно з даними ООН, у світі налічується близько 140 млн волонтерів.

- 6 грудня - день вшанування студенток, розстріляних у Монреалі

6 грудня 1989 року М.Лепін у Політехнічній школі Монреаля розстріляв 14 студенток та поранив 13 інших. Злочинець був незадоволеним системою заохочень для жінок у коледжах та університетах Канади, вважаючи їх дискримінаційними, наголошував, що ненавидить феминізм. Ця подія загострила увагу на проблемі насильства проти жінок.

- 9 грудня - міжнародний день боротьби з корупцією

Цього дня в 2003 році в мексиканському місті Меріда на політичній конференції була відкрита для підписання Конвенція ООН проти корупції. Документ зобов'язує держави, які підписали його, оголосити карним злочином хабарі, розкрадання бюджетних коштів і відмивання корупційних доходів.

- 10 грудня - міжнародний день прав людини

День було офіційно встановлено у 1950р. Саме 10 грудня 1948р. була прийнята і проголошена Генеральною Асамблеєю ООН Загальна декларація прав людини.

Джерела: http://rda.sharrayrada.gov.ua/fakti/vseukrainska-akciya-16-dniv-proti-nasilstva/
                 https://nvmk.org.ua/579-25-listopada-mizhnarodniy-den-borotbi-za-likvidaciyu-nasilstva-po-vidnoshennyu-do-zhinok.html
                https://uk.wikipedia.org/wiki/Всесвітній_день_боротьби_зі_СНІДом
                https://www.dilovamova.com/index.php?page=10&holiday=319
                http://dsvv.gov.ua/pres-tsentr/3-hrudnya-mizhnarodnyj-den-lyudej-z-osoblyvymy-potrebamy.html
               https://ukr.media/culture/334394/
               https://uk.wikipedia.org/wiki/Масове_вбивство_у_Політехнічній_школі_Монреаля
               https://ukr.segodnya.ua/lifestyle/afisha/segodnya-prazdnuetsya-den-prav-cheloveka-1097194.html

             

Їдете за кордон? Подбайте про власну безпеку!

Україна є країною походження, транзиту та все частіше – призначення для торгівлі чоловіками, жінками та дітьми. Внутрішня торгівля людьми є все більш помітною проблемою для країни. За оцінками МОМ понад 230,000 українців постраждали від торгівлі людьми за кордоном з 1991 р.

Корисні посилання: сайт Міжнародної організації з міграції (МОМ) в Україні http://www.stoptrafficking.org/?fbclid=IwAR2kw9UPs4SIYyqfp_N1BH-264f3HMi0-0crg-vrvYQlK_JUzKspxHG6qDs

сайт громадської організації "Ла страда - Україна": https://la-strada.org.ua

сайт Департаменту боротьби зі злочинами, пов'язаними з торгівлею людьми, Національної поліції України: 

http://old.npu.gov.ua/mvs/control/main/uk/publish/article/1819459

сайт міжнародної громадської організації А21: https://www.a21.org/content/ukraine/gnr5mw

Міжнародний день толерантності

Міжнародний день толерантності був оголошений ЮНЕСКО в листопаді 1995 р. і відзначається щорічно. 16 листопада 1995р. держави-члени ЮНЕСКО ухвалили Декларацію принципів терпимості. В 1996 р. Генеральна асамблея запропонувала державам-членам щорічно 16 листопада відзначати Міжнародний день толерантності, приурочивши до нього відповідні заходи, орієнтовані як на навчальні заклади, так і на широку громадськість. Декларація принципів терпимості проголошує, що всі люди за своєю природою різні, але рівні у своїх достоїнствах та правах. Толерантність означає повагу, прийнятття, правильне розуміння багатого різноманіття культур світу, форм самовираження і проявів людської індивідуальності. 

Разом проти булінгу

01.11.2018р. в ЕЗОШ№7 відбулася акція "Разом проти булінгу". Метою заходу було привертаня уваги до проблеми, заклик до  спілкування без насильства. На підтримку акції кожний з учасників  розмістив поряд з гаслом кольорову долоньку, яка символізує готовність допомогати один одному, доброзичливо ставитися до оточуючих.

До уваги педагогів!

Шановні педагоги! Будь ласка, прийміть участь в анкетуванні "Моє ставлення до насильства над дитиною та серед дітей". Анкетування знаходиться за посиланням: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeP378-ItaxBXcgipIeG9sqEF2LptG8kUz0stuprQG9jBxMaQ/viewform?c=0&w=1

Як протидіяти булінгу

Як реагувати на цькування

Як молодші школяри, так і старшокласники мають неодмінно звертатися за допомогою до дорослих - учителів та батьків. Допомога дорослих дуже потрібна, особливо якщо дії кривдників можуть завдавати серйозної шкоди фізичному та психічному здоров'ю. Підлітки часто намагаються самостійно впоратись із деякими ситуаціями. Психологами було розроблено такі поради для них:

1. Ігноруйте кривдника. Якщо є можливість, намагайтесь уникнути сварки, зробіть вигляд, що вам байдуже, і йдіть геть. Така поеведінка не свідчить про боягузтво, адже, навпаки, іноді зробити це набагато складніше, ніж дати волю емоціям.

2. Якщо ситуація не дозволяє вам піти, використайте гумор. Цим ви зможете спантеличити кривдника/кривдників, відволікти його/їх від наміру дошкулити вам.

3. Стримуйте гнів і злість. Адже це саме те, чого домагається кривдник. Говоріть спокійно і впевнено, покажіть силу духу.

4. Не вступайте в бійку. Кривдник тільки і чекає приводу, щоб застосувати силу. Чим агресивніше ви реагуєте, тим більше шансів опинитися у загрозливій для вашої безпеки і здоров'я ситуації.

5. Не соромтеся обговорювати такі загрозливі ситуації з людьми, яким ви довіряєте. Це допоможе вибудувати правильну лінію поведінки і припинити насилля.

Що можуть зробити батьки

Багато учнів соромляться розповідати дорослим, що вони є жертвою булінгу. Якщо дитина все ж таки підтвердила цей факт у розмові, скажіть їй:

1. Я тобі вірю - це допоможе дитині зрозуміти, що ви повністю на її боці.

2. Мені шкода, що з тобою це сталося - це допоможе дитині зрозуміти, що ви переживаєте за неї і співчуваєте їй.

3. Це не твоя провина - це допоможе дитині зрозуміти, що її не звинувачують у тому, що сталося.

4. Добре, що ти сказав мені про це - це допоможе дитині зрозуміти,що вона правильно вчинила, звернувшись за допомогою.

5. Я люблю тебе і намагатимуся зробити так, щоб тобі більше не загрожувала небезпека - це допоможе дитині з надією дивитись у майбутнє та відчувати захист.

Що можуть зробити педагогічні працівники

У закладі освіти вирішальна роль у бротьбі з булінгом належить педагогічним працівникам. Проте впоратись з цією проблемою вони зможуть тільки за підтримки керівництва школи, батьків, представників місцевих органів влади та місцевих організацій. Для успішної боротьби з насильством у закладі освіти:

1. Усі члени шкільної спільноти мають дійти єдиної думки, що насильство, цькування, дискрімінація за будь-якою ознакою, нетерпимість у закладі освіти є неприйнятними;

2. Кожен має знати про те, в яких формах може виявлятися насильство й цькування і як від нього страждають люди. Вивчення прав людини і виховання миролюбства має бути включено до шкільної програми;

3. Спільно з учнями мають бути вироблені правила поведінки у класі, а потім загальношкільні правила , складені в позитивному ключі "як треба", а не "Як не треба" поводитися. Правила мають бути зрозумілими, точними, і короткими.

4. Дисциплінарні заходи повинні мати виховний, а не каральний характер. Осуд, зауваження, догана мають бути спрямований на вчинок учня і його можливі наслідки, а не на особистість порушника правил.

5. Жоден випадок насильства або цькування і жодну скаргу не можна залишати без уваги. Учням важливо пояснити, що будь-які насильницькі дії, образливі слова є неприпустимими. Реакці має бути негайною (зупинити бійку, припинити знущання) та більш суворою у разі повторних випадків агресії.

6. Аналізуючи ситуацію, треба з'ясувати, що трапилося, вислухати обидві сторони, підтримати потерпілого й обов'язково поговорити із кривдником, щоб зрозуміти, чому він або вона так вчинили, що можна зробити, щоб таке не повторилося.До такої розмови варто залучити шкільного психолога. 

9. Залежно від тяжкості вчинку можна пересадити учнів, запропонувати вибачитися, написати записку батькам або викликати їх.

10. Учням треба пояснити, що навіть  пасивне спостереження за знущанням і бійкою надихає кривдника продовжувати свої дії. Свідки події повинні захистити жертву насильства і, якщо потрібно, покликати на допомогу дорослих.

11. Потрібно запровадити механізми повідомлення про випадки насильства. Ці механізми мають забезпечувати учням підтримку і конфіденційність, бути тактовними.

12. Для успішного запобігання та протидії насильству треба проводити заняття з навичок ефективного спілкування та мирного розв'язання конфліктів.

Джерело: https://don.kievcity.gov.ua/files/2018/5/22/mon.pdf

 

Вчимося спілкуватися безконфліктно

До Міжнародного дня ненасилля в ЕЗОШ№7 відбулася година психолога "Навички протидії насиллю" з 4-А класом, тренінг "Навички асертивної поведінки"з 7-Б класом. Учні дізналися про історію визначного дня, отримали інформацію щодо того, як протидіяти цькуванню та булінгу. За допомогою вправи "Малюємо разом" діти вчилися домовлятися, поступатися один одному, спілкуватися без конфлікту.

Міжнародний день ненасилля

Згідно резолюції ООН від 15 липня 2007 року 2 жовтня щорічно відзначається Міжнародний день ненасилля, приурочений до дня народження Махатми Ґанді, індійського лідера руху за незалежність і засновника філософії ненасилля. Все його життя було присвячене боротьбі з насильством в будь-якій його формі. Цей день є додатковим приводом для пропаганди ненасилля, його метою є затвердження культури миру, терпимості, порозуміння, ненасилля.
Життєвий шлях Махатми Ґанді - джерело натхнення для ненасильницьких рухів за права людини, зміни в усьому світі.

Акція "Голуб миру"

В рамках акції "Голуб миру" в ЕЗОШ№7 відбулися виховні години в 4-Б та 4-В класах. Учні більше дізналися про історію свята, символ миру та його засновника. Діти поміркували про значення символу дню і зробили своїх голубів, розмалювавши їх та написавши побажання Україні.

21 вересня - Міжнародний день миру!

 21 вересня відзначається Міжнародний день миру, темою якого в 2018 році є "Право на мир: 70 років Загальної декларації прав людини". 25 років тому Генеральна Асамблея ООН проголосила Міжнародний день миру як день загального припинення вогню і відмови від насильства. В Україні День миру відзначається відповідно до Указу Президента України №100 від 5 лютого 2002 року. ООН використовує святкування Дня миру для залучення уваги до своєї різнобічної роботи в підтримку миру і для того, щоб спонукати окремих людей, групи та громади на всій планеті до осмислення проблем миру. В якості емблеми до дня миру використовують зображення білого голуба з олівковою гілкою, творцем якої є Пабло Пікассо. Вперше цей символ був представлений на Всесвітньому конгресі прихільників миру, що проходив у Парижі, що проходив у Парижі в 1949  році. На жаль, сьогодні цей день актуальний для України як ніколи, оскільки на сході тривають воєнні дії, і багато людей живуть в атмосфері нестабільності та страху. 

                                                                         Джерело: https://www.dilovamova.com/index.php?page=10&holiday=217

Акція "Дай руку, першокласнику!"

З 3 по 14 вересня в ЕЗОШ№7 проходила акція "Дай руку, першокласнику!" з метою створення сприятливих умов для адаптації першокласників. Учням було запропоновано ігри, які допомагають познайомитися, згуртуватися, відчути себе частиною класного колективу. Під час стрит-арту першокласники отримали змогу помріяти на тему "Ідеальна школа".

До уваги батьків!

Урок з поліцейським

11 вересня в ЕЗОШ№7 відбувся урок з поліцейським "Правила поведінки в учбовому закладі і адміністративна відповідальність дітей та їх батьків". Старший інспектор Ювенальної превенції Денесюк І.В. наголосив на неприпустимості порушення дисципліни та правил внутрішнього розпорядку у школі, звернув увагу на проблеми булінгу і кібербулінгу, проінформував учнів щодо відповідальності, яку несуть діти та їх батьки згідно з чинним законодавством.

Заходи до Всесвітнього дня запобігання суїциду

7 вересня 2018 року в ЕЗОШ №7 відбулась акція "Колекція теплих слів". Учні 7-Б класу дізналися більше про день, присвячений попередженню самогубств, розглянули факти і міфи щодо суїциду. Оскільки людям, які мають думки щодо припинення свого життя, завжди важливо відчути підтримку, діти зробили плакат "Колекція теплих слів". Під час акції учні звернули увагу на необхідність бути уважними один до одного, не залишати товарищів наодинці з труднощами.